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日前,教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,促进博物馆资源融入教育体系,提升中小学生利用博物馆学习的效果。
博物馆是历史的宝库,也是教育的宝藏,是孩子们感知华夏文明、传承文化自信的最好载体。近年来,国家出台了一系列政策措施,促进博物馆资源与课堂教学、综合实践活动有机结合,取得了显著成效。这次《意见》的出台,无疑标志着“博物馆进校园”迈向了新阶段。这是国家送给孩子们的一件历史文化“大礼”,也是功在当代、利在千秋的一项育人兴史“大计”。
图/朱慧卿文/徐建辉
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