导语
每年的升学季，都交织着各种复杂的情绪，家长们也会忍不住抱怨魔都幼升小的惨烈：“过去拼爹、拼娃又烧钱就算了，现在又是“公民同招”，又是取消特长生......重磅新政一个接一个，都不知道该怎么准备了！...
那么如果放眼全球，其他国家和地区的孩子都是如何备战幼升小的呢？魔都幼升小的惨烈程度又能排第几呢？不妨和指导君一起来看今天的榜单吧！看完你或许会有不一样的感受哦~
NO.5:日本德国幼升小
学校基本一个样，不需要择校
这两个国家都是公办教育优质均衡的代表，孩子在义务教育阶段几乎不用考虑择校问题，然而...
日本义务教育阶段的公立小学全部免费并实施平等教育，基础教育基本上由政府负责，国家补贴教职员工的开支，以避免各地因经济发展水平不一而造成的不公。
学校基本教学设施大体相同，无论学校的规模大小、在校学生多少等都必须具备办学的必备条件和设施。有些学校仅有几十个学生，也同样建有体育馆、游泳池和音乐、美术、劳动技术课等实践活动室，并且各类器材齐全。（详情请戳：日本最穷的小学，令人惊叹！）
↑上图是一所被称为日本最穷小学的学校，只有十多个学生，但各类先进的教学生活设施一点都不比其他任何一家公立学校差。（图片源自网络）
日本公立学校的教师一般都享受全国统一的公务员待遇。公立校长不得连任，连任者需在校际之间轮换，而公立教师在6年内一般都会流动一次。所以也没有名校名师一说。
然而，这种模式虽然抑制了校际间的强弱差异，实现了全面均等，但过分一刀切的做法也有弊端，比如太过宽松的教育氛围、资源的浪费和较大的财政压力等等。
而且，这种义务教育阶段的均衡同样无法解决一个根本问题——应试。由于人口太多，日本的“高考”是出了名的可怕，被称为考试地狱，让人分分钟想“切腹自尽”......所以近年来，在义务教育相对公平的表象下，家长帮孩子报课外培训班“抢跑”，早已成了常态...因此在很多人印象中，日本的孩子学习压力并不比中国的孩子小。
（图片源自网络）
再来看德国：
和亚洲国家的家长不同，德国人并不十分崇尚应试，也没有“万般皆下品，唯有读书高”的传统观念。在老一辈人眼中，一个专业工匠和一位大学教授对社会的贡献是一样的，只是从事的工作不同而已。
德国的公立小学一般没有重点与非重点之分，也没有户籍限制。只要孩子达到上学年龄，无论是本地人、外地人、移民或者常驻德国工作的外国人子女，不经过任何考试就可申请进入距居住地最近的小学上学。
德国的小学阶段课业非常少，大多数小学为“四年半日制”，即学生每天上学时间只有半天。老师会经常组织学生们参加各种活动，比如到野外散步、踢球、看电影、参观博物馆等，学生们通过这些活动掌握很多课本上学不到的知识，形成自己的兴趣爱好和初步的职业规划。
不过宽松的教学方式并不等于放任自流，为应对选择优质中学的压力，家长们暗地里也会给孩子加码。每个孩子的平时表现和成绩都会被老师一一记录在案。学期末，家长会收到孩子的成绩单，除各科成绩外，还有老师详细的评语。
小学在德国是决定人生道路的关键，大多数成绩普通的小学毕业生会进入学制5年的完全中学，之后再接受职业教育，成为熟练的技术工人、技师、绘图员等蓝领阶层；小部分人通过努力考入学费高昂但要求严格、在校时间相对较长的私立文理中学（比如最近在上海也很火的康德学校），然后进入大学深造。
幼升小指数：
惨烈度：★
折腾度：★★
烧钱度：★★★
NO.4:美国幼升小
看到录取标准我笑了...
1.也热衷给学校排名...
美国公立学校虽然没有严格的“重点”和“非重点”之分，但是从小学到高中，各个学校都有评分，分数从1分到10分，分数越高代表学校越好。很多重视教育的家长会根据往年的评分对学校好坏做出判断（要知道老美真的是很喜欢搞排名的，他们甚至闲到帮中国的多所小学也排了名...）
2.也有“学区房”...
公立学校（小学至高中）的入学，严格秉承“就近原则”。因此得分越高的学校，周边房价也就越贵，这和天朝的学区房道理是一样的。
加州某区域的学区划分（图片源自网络）
在美国，一个学区好的地段，房价也高得惊人，60年前建造的“老破小”，价格能比非学区的全新二层小楼高出两到三倍。
BUT...
在美国想就读好公立，并不需要你必须是学区房的“产权人”！
比如，就算只是当地学区的租户，只要拿着水电煤账单（是的，你没看错）和一家人的身份证明，就可以去学区办报名了.....这还不算什么，甚至有华人家庭给住在好学区的亲戚朋友付水电煤，然后借账单报名成功的……
3.也会跨区择校...
一般来说，美国小学会优先录取该校所属“小学区”里的孩子，但如果报名未满，部分小学就会拿出一些名额，提供给所有居住在“大学区”里的孩子选择，选择的唯一办法不是考试，而是——抽签！
因此如果家长心仪某些小学，就可以密切