引言
为晋升网络研学的专科性、灵验性，为来日线上与线下研学的连续与合并研讨打下底子，疫情期间，北京作育学院丰台分院课程进展重心依靠《基于项目式进修的研学游历课程开拓与施行》课题研讨，协同博物馆、学科教研员、学科先生开展网络研学课程的开拓与练习。在上一期中，课程进展重心联手大葆台西汉墓博物馆和书院史书先生，以初中史书课标和课本为根据，从国度文物局推送的家寰宇博物馆网上展览资本中周到选取出24个重心展览，回复了“去哪些博物馆研学”的题目，为网络研学的场馆选取供给了一条思绪。本期推出的大葆台西汉墓博物馆练习案例，展现了课程重心团结生物学科教研员、生物先生从学科、跨学科角度施行网络博物馆研学的历程与阶段性成效，是对“如何在网络博物馆中开展研学”这一题目的摸索。
Introduction
生物学视角的网络研学
北京市丰台区黄土岗中学王雨菲师长开拓的“生物学视角走近参观大葆台汉墓”（可点击蓝字赏玩）练习行动，联结生物学常识策画职责行动，带领高足自助进修、自助探求。
王雨菲师长
大葆台汉墓位于北京市丰台区，就在咱们书院相近，我校屡屡结构高足赶赴停止社会大教室练习行动。大葆台汉墓具备悠远的史书和主要的文明意义，挖掘前产生过盗墓，墓内货物和墓主尸首毁坏严峻。生物组联结生物学常识，对大葆台汉墓的守护和此中知名的“黄肠题凑”两个题目停止学科调整，策画与生物学关连的题目，层层递进。带领高足了解到文物蕴涵的文明底蕴。高足经过网络研学，产生守护植物以至生物各类性的切确价钱观。经过此次行动，高足觉察，大葆台汉墓博物馆居然也有生物学科关连的题目，了解到了生物学科与生存具备亲切的联络。来看看同砚们进修和研讨成效吧~
为打破学科壁垒，生物先生与课程进展重心联手开展跨学科案例研讨，在前期练习底子赶上一步深入，在已有成效中寻觅新的成长点。
聚焦消息本事的网络研学
消息的汇集和管教是项目式进修一项中央能力。此次的网络研学须要高足经过网络查阅大批质料，阅历消息搜罗，积存，评价，管教，利用等历程，在此底子上从物理、化学、生物学角度剖析古墓防腐的神秘。
贺凯强师长
处所课程施行视角的网络研学
王志强师长
大葆台西汉墓博物馆既是系列研学博物馆课程中的一站，同时也是丰台区情类处所课本《摸索丰台》古史古迹中的一节实质，在新冠疫情防控的非常时代，打垮课程界限，调整课程类别，将线上研学与处所课程的施行相调整，合并语文、史书、生物、物理、化学、数学等学科实质，将课程施行从简单的常识教导向跨学科、探求式、项目式等方法开展练习和摸索。
计划策画：王雨菲贺凯强王志强
排版：王贝贝