吉林大学考古学院级文物与博物馆学

纸上得来终觉浅

绝知此事要躬行

年8月28日,吉林大学考古学院级文物与博物馆学专业全体18名同学由吕军老师、唐淼老师和张峥老师带队,在良渚博物院和良渚古城遗址公园开展实践教学工作,并于10月14日结束本阶段的实习工作,转场到下一实习地点。

级文物与博物馆学专业师生在良渚博物院合影

18名学生分成三个小组,以讲解训练、观众调研、社教活动、新媒体运营四个部分为主要实习内容。讲解训练包括讲解词撰写和观众讲解,三组通过收集背景资料和实地考察,每组都为良渚博物院和良渚古城遗址公园重新设计了参观路线,并编写了讲解词,在保证内容准确性的同时不乏生动的表述,总字数共计10万余字。此外,三组同学在经过考核之后,也为博物院和遗址公园的团体观众提供定时讲解,讲解场次达75次,服务观众上百人。

讲解训练

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讲解训练包括讲解词撰写和观众讲解,三组通过收集背景资料和实地考察,每组都为良渚博物院和良渚古城遗址公园重新设计了参观路线,并编写了讲解词,在保证内容准确性的同时不乏生动的表述,总字数共计10万余字。此外,三组同学在经过考核之后,也为博物院和遗址公园的团体观众提供定时讲解,讲解场次达75次,服务观众上百人。

华天艺同学在为小观众们讲解

观众调研

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观众调研部分,三个组经过长时间的观察和多次试投放工作,共为遗址公园和良渚博物院设计三份调查问卷。经过前期的设计修改后,三组均在国庆节假日期间对三套问卷进行了正式发放,共计发放问卷份,度过了忙碌而有意义的长假。

黄巧欣同学对博物馆家庭观众进行问卷调研

侯孟同学在遗址公园做问卷调研

社教活动

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社教活动方面,经过三组的共同努力合作完成了“儿童参与展览评估工具”的设计。活动前期的设计与准备过程由两组学生共同承担,分别与26名博物院的“小小志愿者”合作设计了活动方案和具体流程,并对活动细节进行了视觉化的设计。第三组学生则主要负责“十一”期间社教活动的实施投放。此次活动在国庆期间广受欢迎,短短四天共有位6-12岁的儿童观众积极参与到活动中,完全达到了活动设计的预期效果。

张峥老师和王逸、祝端文等同学与小志愿者进行破冰活动

杨景童、赵悦华、赵英童同学引导儿童观众参与社教活动

新媒体活动

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新媒体活动部分,学生们为良渚博物院设计了三个新媒体运营项目,分别为“良博有你”文物选秀、《白纸》良渚文化解谜游戏、“云游良渚”系列定格动画,受到良渚博物院的一致好评。“良博有你”文物选秀活动已于9月28日在良渚博物馆微博、


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