从传统中来,到生活中去,衣尚中国第一

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“锦绣,中国古代的艺术品格之一,锦绣的纹样多种多样,形式不一……并且,锦绣的用色非常大胆……这样我想到:生活中有些事可以大胆尝试,也许会很漂亮。”

这篇生动的文章出自一位小学生之笔,是这位小朋友看完视频《锦绣纹样承载的中国故事》后的观后感。这条视频则是老师看完《衣尚中国》“锦绣之美”后,使用“腾讯教师助手”智能教学系统,为学生补充的课外知识。

深圳市莲南小学学生:许铭涛指导老师:杜跃东

《衣尚中国》自开播以来,不止一次被中小学老师做为美育教育的课外补充材料。而这正是《衣尚中国》“弘扬优秀传统文化复兴中国审美”的初衷。

讲述服饰的“前世今生”凝聚年轻人的美育精神

《衣尚中国》由中央广播电视总台央视综艺频道推出,是国内首档聚焦服饰美的文化节目。第一季的十期节目通过十个主题为传统文化注入了潮流基因,让观众感受中国人独有的血脉和情感传承。如“骁勇之美”蕴含着老兵戎马一生的功勋;“跃动之美”则让人看到了古代“美育教育”的雏形。

许多传统服饰文化中的“冷知识”也被视觉化地传递出来,观众通过“良缘之美”知道了唐代的婚服是红绿搭配,通过“自然之美”体会了“植物染”的生命与温度……

在《衣尚中国》视频评论区,有大量年轻观众留言支持节目。中国美术家协会副主席、鲁迅美术学院院长李象群也认为,《衣尚中国》提供了一种多元化传承和开拓中华美育的可能性。

中华服饰纹样落地让美育教育不仅限于学校

审美是人类重要的精神活动,“美育”关系到广大学子素质禀赋的养成。在《衣尚中国》“年度盛典”上,北京服装学院的同学带来自己根据不同主题纹样做的设计:有从“状元竹马童戏纹”中汲取灵感制作的马克杯,有根据“大吉葫芦纹”,设计的圆盘,还有一位同学在看了“锦绣之美”后,特意“跑”到日本正仓院博物馆的


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