从行政管理跨专业考研至学科教学（历史）
初试第一、复试第二的考研大神
教育综合分，中外通史分
初试分数高达分
浙江师范大学法政学院李晓宇
以专业第一被华东师范大学录取
刷爆“朋友圈”、微博话题
“要么不做，要么最好”
彼时少年已“上岸”
回首望，一路崎岖繁花开遍
给热爱教育的我们，摘了一颗星
“为热爱教育的你们，摘了一颗星。”这是考研出分之后，李晓宇在小红书发布的一条笔记。这天，他以自己的小猫“胡萝卜”为名，在“OSR星礼”网站上买了一颗星星。“愿今日所赠之星能予子指向北之意。希望每一个热爱教育、热爱历史的学子能有摘星的志气，也有望星的沉稳。”
“热爱”是李晓宇眼中教育者最为重要的素质，也是保持坚定的秘诀。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”李晓宇将这句话解读为向着所爱不顾一切的勇气。
从农村到小县城借读，李晓宇是抱着一本《三国演义》去的，七八岁的他，并非钟情书中的具体人物，而是着迷于变迁与争霸交织的局势中扑面而来的厚重、庞大的历史感。后来，从《明朝那些事儿》到《近代中国社会的新陈代谢》《全球通史》，那些占据了他中学时期课间的书籍，在潜移默化间积淀为深厚的史学素养。
“我以后一定会打开秦始皇陵！”这是李晓宇小时候逢人便说的心愿，也是历史在心里生根的开始。那段时间里，他整日钻研陵墓构造、陵墓开掘、帝王图谱。“虽然现在知道自己的愿望无法实现，但过程中确实学到了很多考古学相关的知识。”初定专业时，文物与博物馆学便是他的理想首选。每到一座城市，李晓宇首先会去博物馆；他尤其痴迷故宫博物院里的文物，为此去了好几趟北京，《我在故宫修文物》更是百看不厌。
而最终选择学科教学（历史）这一专业，事实上，李晓宇兼顾了自己的热爱与对世界的关怀。
“你是想穷尽一生去影响几个人，最终只能感动自己一个？还是教书育人，去影响更多正在形成中的人？”北大老师的一句话点醒了李晓宇，师范院校的背景让他开始更多