20世纪以来，中国美术史上为上海留存了一些重要的概念。比如“近代西洋画之摇篮”“中西文化交流之根地”“新兴艺术策源地”“美术出版的半壁江山”等等，这些概念实际上就是上海美术国家记忆的标识。然而，上海美术蕴含的“国家记忆”在目前现了部分相关失忆、失语的状态。
对于上海美术国家记忆的研究，是关乎上海美术发展站位与格局的文化战略规划的思考，是关乎强化上海艺术文化品牌的文化竞争力的思考，更是关乎完善中国美术话语体系建构的思考。从中国近现代美术的“根据地”到“策源地”，再到“半壁江山”，这些概念聚合一起，上海美术蕴含的人文资源的经典价值随之突显，贯穿百年文脉，无疑成为独具含金量的国际记忆的珍贵概念。
年前的上海美专大门长期以来，上海作为影响20世纪中国美术发展演变的重要地区，其对中国近现代美术向现当代美术的转型，历史作用举足轻重。上海美术的“国家记忆”，是上海美术发展战略规划和实施践行的重要课题。“上海美术的国家记忆”以“新兴艺术策源地”为定位的历史文脉为主线，具有贯穿中国现代美术发展主线（外来艺术融合、传统艺术延续、大众文化流布）的代表性，具有国际都市中移民文化所具有的内陆协同的引领性和国际交流的前沿性，具有工商业社会发展转型中形成的艺术与经济一体化的样板性。——因此，“上海美术的国家记忆”具有海派文化、江南文化和红色文化兼容并蓄的样态，充分说明了其中所具有的国家资源宝藏价值的丰富性和独特性。
清末土山湾画馆内景三大国家记忆概念——摇篮、根据地、策源地年徐悲鸿发表《中国新艺术运动之回顾与前瞻》（注1：原载于重庆《时事新报》,年3月15日）。他对于土山湾画馆的历史作用尤为推崇。其中有两个主要的概念，一是“近代西洋画之摇篮”，二是“中西文化交流之根据地”。事实上，在这些概念的背后，聚集着诸多的文化价值认同。面对百年中国的历史演变，我们可以深味历史学家的断言，如果没有近现代的上海，那么如何认识现当代中国发展。就美术界而言，伴随着如此的价值认同，我们完全能够推出一些足以“感动中国”的上海故事。倘若对应相关的空间地点名称，则具有中国美术史上时常提及的著名地点，其中如土山湾、点石斋、小校场、决澜社、棋盘街、半淞园、国货路、菜市路等等，特别是土山湾、点石斋、棋盘街、决澜社、国货路、菜市路——可称为上海美术国家记忆的六大经典样板。
清末土山湾画馆土山湾——中国近代艺术教育的摇篮；点石斋——中国最早的现代艺术印刷基地；
棋盘街——中国最初近代艺术出版产业基地；
决澜社——中国现代艺术先锋群体；
国货路——中国全国美术展览“破天荒”创始地；
菜市路——中国现代美术的“黄埔军校”；
徐悲鸿《寒香图》，明信片，上海棋盘街审美书馆发行，（三色版第二十五号），20世纪10年代。“本馆精制五彩石版五色玻璃版铜版并发行各种美术书籍图画用具美术品教育品”。由上述经典样板所列，可见其的历史的开创性、传承的经典型以及影响的国际性。由此凝练出对于上海美术国家记忆所赋予的价值认同。相关的记忆空间形成了丰富的历史人文的资源宝库，聚集相关历史之物语艺术的复合。在此，徐悲鸿所论“摇篮”“根据地”之说，已经成为历史的经典，而其中最为核心的命脉，在于紧紧地维系现代教育的发展之道，实现了人才聚集、民族精神、国际对话的艺术资源的整合与文化资本的积累，成为具有国际影响力的国家软实力的代名词。以此而论，于右任所谓“新兴艺术策源地”，成为体现内在本质的经典注解。年于右任为上海美术专科学校题写“新兴艺术策源地”（注2:于右任题“新兴艺术的策源地”，《教育部立案上海美术专科学校章程》，上海美术专科学校年6月修订）。此为上海现代美术教育文脉生动写照，亦成为“上海美术国家记忆”价值意义的集大成者。
于右任题“新兴艺术策源地”，《教育部立案上海美术专科学校章程》，上海美术专科学校年6月修订。所谓策源，之一在于文化集群效应。前事不忘，后事之师。通过相关学术梳理、解读，突现上海作为中国现代美术发祥之地的重要历史影响作用。基于近现代艺术资源保护与转化的学术理念，相关教育、出版、展览、交游、市场等，呈现中国现代美术教育“新兴艺术策源地”。
土山湾画馆留存下的法文信件和中文字帖。教学集群及文化生态。对于其中重要文脉演变，进行主要历史分期梳理：海上摇篮时期（19世纪中期——20世纪初期）；江南初创时期（20世纪初期——20世纪10年代末期）；南北并举时期（20世纪20年代——20世纪30年代中期）；变迁转型时期（20世纪30年代中期——20世纪40年代）；院系发展时期（20世纪50年代——20世纪70年代）；改革开放时期（20世纪70年代后期——20世纪末期）。
刘德斋编著土山湾画馆教材《绘事浅说》书影就作为历史文脉端倪的“海上摇篮时期”而言，上海现代美术教育集群——以土山湾“陶冶之人”物为主线，成为徐悲鸿所谓中国近代“最早办美术学校的人”。其中以李叔同、周湘、徐咏青、张聿光、丁悚等先驱名辈为代表。他们应该是19世纪的70后为始，历经80后，90后的持续推进，从土山湾出发，联动西门城厢区域，构成了内滩与外滩的共生效应，逐渐形成了影响了中国现代美术教育历史转型的重要集群之力，为之后徐悲鸿、林风眠、刘海粟等先贤大家所作中国现代美术发展重要探索及贡献，奠定了重要的历史文脉基础。
徐咏清等编绘的《水彩风景写生法》
周湘《最新油画诀》，袖珍西洋画诀第二编，图画专门学校造画局总发行，年5月初版；周湘《最新水彩画诀》袖珍西洋画诀第一编，图画专门学校造画局总发行，年自19世纪末期至20世纪20年代，赓续土山湾的艺术文脉，先后出现了加西法画室、中西图画函授学堂、商务印书馆技术培训部、上海专科师范学校，上海美术专科学校、新华艺术专科学校、中华艺术大学、上海艺术专科学校、上海大学美术科、昌明艺术专科学校、立达学园等等，在如此形成诸多美术教育机构的出现，师资兼容，课程共享，具有特殊的社会办学的灵活机制和多样形态。这个教育集群成为历史文脉重要的端倪与肇始，形成独特的摇篮效应，与两江师范学堂为中心的“图画手工科”现象，形成江南文脉的传承影响的关联，引发了中国现代美术教育的初创和演变。与江南初创时期、南北并举时期、变迁转型时期、院系发展时期、改革开放时期，形成了中国现代美术教育文脉承前启后、继往开来的人文语境和学术格局。
上海图画美术学校（上海美专）的函授部特别讲义，年。在20世纪20年代初期的美术教育中，函授制美术教育是值得