科普玩耍是科普资产的新业态，是科技与文明合并的产品，将科学精力和科学家精力的代价引领蕴涵在玩耍中，为大众稀奇是青少年激起科学趣味、增加研习积极性供应了更具吸引力的取舍。在我国，科普玩耍尚未构成老练的开拓模样，但面向他日，也许在用心钻研的根底上深入寻求，踊跃审慎地推进科普玩耍的合并进展。
1科普和玩耍的内涵矛盾
科普和玩耍具备属性上的内涵矛盾（科普的教学属性Vs玩耍的文娱属性），以及由此衍生出来的动机、首要职能、代价观点等方面的差别，致使两者的合并存在自然阻碍。
（1）从科普和玩耍的动机和动身点来看。科普首要由业余科普机构负责，在意科学精力的代价引领，具备公益属性。电子玩耍稀奇是网络玩耍，由企业引进或研发，探求成本是紧要动机，具备功利属性。
（2）从科普和玩耍的首要职能来看。科普旨在阐扬科学精力、遍及科学常识、传达科学想法、主张科学办法，其首要效用是推进大众懂得科学、擢升大众科学素养。玩耍的紧要特性是文娱，用户（玩家）玩玩耍属于耗费举动。
（3）从科普和玩耍对大众的代价引领和精力启迪来看。科学是一项困苦的寻求过程，根底钻研稀奇如许，科学在精力层面的紧要代价是带领、教学青少年从小创办自力推敲、勇于寻求、勇于改变的科学精力。用户（玩家）对玩耍的请求则是立即取得满意感，轻易让人急功近利，这与科普所主张的科学精力背道而驰。
科普和玩耍存在的内涵矛盾，使得对科普玩耍的寻求确定持审慎立场，要保留切确的代价导向，防备被厂商绑架；在增加科普吸引力的同时，应防备青少年景瘾、沉沦。
2科普和玩耍的合并
科普和玩耍纵然存在内涵张力，但两者在下列几方面完备合并的前提和也许性。
（1）科普传达渠道与传达方法的转型需求研习、效仿玩耍。科普高度依赖传达渠道和前言，渠道和前言的改革请求科普要运用新一代讯息技能、拓展传达渠道、革新传达方法。
（2）科普和玩耍受众集体的高度重合，为两者的合并进展供应了根底和也许。青少年是科普的紧要受众，也是网络玩耍的首要耗费集体。
（3）科普和玩耍的合并可擢升受众研习的积极性。科普要增加科学的吸引力，进而让科学精力和科学办法在大众心坎扎根。玩耍可激起参加者的猎奇心和参加感，有助于变更受众的踊跃性和发明性。
（4）科普玩耍希望成为科技与文明合并进展新的延长点。科普功效具备文明属性，玩耍则为技能运用，科普玩耍有益于科技与文明合并进展。
3科普玩耍的进展路线
科普玩耍凭借线上和线下的不同维度，可分为两种表率：（1）含有确定科技元素的电子玩耍，按用户端又可分为电脑端、挪移端玩耍等。（2）线上、线下相连接的玩耍，首要操纵VR、AR或MR技能，让用户（玩家）构成新的回顾和体会，使得主体意识因投入到情境中而构成喜悦形态。
从上述两种科普玩耍所依赖的前提和技能动身，也许有不同的科普玩耍进展路线。（1）对于先有网络玩耍、后有科普合并的科普玩耍，可效仿网络玩耍的场景配置和运转架构，经过延长科技实质来开拓终了。（2）对于科技馆主宰的科普玩耍，则可先策画科普中心和架构，再凭借需求来策画玩耍载体、模样和实质。这种项目确定遵守科学逻辑。
上述两种方法都应充足表现科普和玩耍各自的拿手。首先，玩耍能满意人的自我实行的发明力心情需求。其次，玩耍也许增加科普行动的酬酢属性。着末，科普玩耍要适合人的研习心情和研习习惯，情境和职责设定应正当融入科学常识和科学代价。
4华夏科技馆的科普玩耍理论
（1）与优良IP协做，在玩耍中嵌入科技元素。华夏科技馆与出名玩耍IP方联合举行线上线下行动，推出科技中心道具及皮肤，策画特性关卡和副本。比方，年火星探测器“天问一号”胜利履行落火功课，为此，华夏科技馆与腾讯玩耍协做，在《圆满寰宇》中推出火星车载具（坐骑），车辆外型和功效由本馆科技指引员和前期参加“火星嘉光阴”行动的青少年联合策画，并取得了火星车总策画师贾阳的指示。
（2）哄骗前沿玩耍技能方法，升高科普产品的临盆成本。年，华夏科技馆创造了舞台剧《BoneBoneBone》，其焦点技能是及时举动捕获。开拓该剧所哄骗的惯性举动捕获配置属于玩耍行业版本，由于创意别致、反应优秀，该剧荣获昔日寰宇科技馆指引员大赛科学扮演类一等奖。年，华夏科技馆科普影视重心哄骗神情捕获技能，创造了集数字人偶2D动画片《对于火星的千奇百问》。
（3）哄骗前沿玩耍技能方法，丰盛和圆满教学行动体会。华夏科技馆于年建树了仿的确验室，自年起依靠实践室谋划了系列科普教学行动，如“设立我的月球基地”“海上科学城”“火星基地”等，并创造了虚构事实节目《玉阙》《玉兔十号》、混杂事实节目《蛟龙号》、行动座椅节目《神舟飞船》等做品。上述寻求和理论将玩耍中的方法和所长嫁接到了科技馆教学行动中，是现在做得最为广大的科普玩耍表率。
5结语
科普是擢升国民科学文明素养、助力设立寰宇科技强国的根底工程，为修养改变泥土、建树改变生态供应了紧要根本。科普玩耍是科技与文明合并的新式载体和前言，对于科普处事满意大众的科学猎奇心、研习习惯，增加科普行动的吸引力和用户黏性具备踊跃效用。科普场馆经过机制改变、资本调整，加倍与玩耍范围的业余机构、业余人士换取互鉴，推进科普玩耍资产进展，也许为科普奇迹增加新的动能。
做家：苏青吴彦旻马宇罡
本文节选自苏青吴彦旻马宇罡.科普玩耍合并进展与华夏科学技能馆的理论[J].科学教学与博物馆,,7(02):74-77.
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